miércoles, 9 de marzo de 2016

9. ARQUITECTO TÉCNICO EN UK

Hace ya un tiempo que cada vez más jóvenes, hartos de la precaria situación laboral en este país, valoramos la posibilidad de emigrar a otro país. De esta manera, estas semanas me ha dado por investigar sobre este tema.
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Después esta búsqueda de información, realice un pequeño esquema de como afrontaría emigrar a Inglaterra (elijo este país porque es el más atractivo para mi, pero también sería extrapolable a otros lugares).

En este caso, debemos tener en cuenta que allí nosotros podemos desempeñar diversos trabajos o profesiones, lo cual nos da ventaja a la hora de encontrar trabajo aunque tenga algunos inconvenientes. Otro de los factores que puede influir a la hora de cambiar de aires es el dominio del idioma, ya que en nuestro trabajo es necesario para poder desempeñar nuestro trabajo con calidad. También la normativa y su construcción tradicional es distinta, por lo que deberíamos ajustarnos a ella. Por último, adaptarnos a vivir en Reino Unido con sus costumbres, clima, comida, etc.


Uno de las cosas más importantes es tener claro que profesiones podemos desempeñar, ya que en Reino Unido no existe Ingeniería de la edificación/Arquitectura Técnica/Aparejadores tal y como lo conocemos. Allí nuestro campo profesional es el mismo prácticamente pero podemos observar una mayor especialización. Nuestros estudios pueden ser "un arma de doble filo" ya que tenemos conocimientos de todo pero no tan profundos como los impartidos en UK para estas profesiones.

Y ahora vuestra pregunta será ¿Qué profesiones son esas sino son arquitecto técnico?Yo me hice la misma pregunta y pude encontrar un post del blog de Enrique Alario en el que un arquitecto técnico llamado Javier Aisa explica como funciona el sistema inglés. http://www.enriquealario.com/como-abrirse-camino-arquitecto-tecnico-en-inglaterra/


En el enlace del post explica muy bien como funciona cada cargo en ese país, pero de todas maneras debajo he realizado un breve resumen de cada puesto explicado en el post dependiendo si el puesto es en despachos, consultorías o constructoras.

Despachos:
Quantity surveyor, realiza las mediciones y los presupuestos.
Arquitectural technologist, es un delineante "aventajado".
Building surveyor, se ocupa de que el edificio cumpla la normativa británica y municipal.

Consultorías:
Facilities manager, se ocupa de gestionar el edificio física y funcionalmente.
Project manager, se podría decir que es el gestor completo del proyecto; controla los tiempos y los costes, y planifica las actuaciones.

→Constructoras:
Estimator, es un técnico de estudios que capta clientes, elabora ofertas y prepara presupuestos.
Construction contracts manager, junto con el estimator, ayuda a captar clientes. Además, realiza la función de contratar proveedores y subcontratistas.
Building technician, también conocido como construction manager assistant, es un ayudante de jefe de obra.
Construction manager, es la persona que se encarga de todo lo que sucede en la obra, tanto contratando, supervisando, vigilando la seguridad de los trabajadores y haciendo que la obra tenga la calidad correspondiente.

Después nos encontramos con otro de los factores que nos afectan a la hora de trabajar en Inglaterra, el idioma. Debemos tener en cuenta que en nuestro sector comunicarse es imprescindible, por lo tanto el nivel de inglés que tengamos es importante. De esta manera podremos conseguir este nivel a través de academias antes de partir a tierras anglosajonas o coger un avión y enfrentarnos contra el peligro, aunque yo aconsejaría antes tener un nivel de inglés medio para por lo menos entender algo y poder conseguir un trabajo (aunque sea de lavaplatos...).

Por otra parte debemos que tener en cuenta que los materiales normalmente tradicionales allí son distintos que los que utilizamos aquí y debemos ir conociendo como se trabaja en aquella zona del mundo. Cuando estás en la escuela, o trabajando en alguna empresa, vas conociendo ciertos materiales y técnicas que son las más usuales en España pero en UK las cosas cambian, ya que la meteorología, materiales, tanto tradicionales como novedosos, etc. que distan a los que tenemos aquí (esto no quiere decir que todo lo que utilicemos allí sea distinto, sino que habrá algunas cosas que deberemos adaptarnos).

rain raining rainy

Otra parte que pienso que debe ser importante es la normativa del lugar en cuestión, ya que no estamos habituados a ella. En este caso nos hacen falta dos cosas muy simple, saber el idioma y leérnosla/ estudiárnosla. Lo primero lo considero importante porque si utilizamos alguna traducción puede que no podemos asimilar bien el mensaje que quiere transmitir, por lo tanto creo que lo más aconsejable es tenerla en inglés. Aparte de normativa relacionada con edificación, también sería bueno que tuviéramos constancia de todo el papeleo legal que hay que realizar para vivir allí, tener seguridad social, impuestos, etc.

Por último tenemos que ser conscientes que vamos a vivir en un país que no conocemos, con costumbres, gastronomía, clima,... muy distinto al nuestro. Por consiguiente, sería bueno que os hablara de cómo son todos estos aspectos en Inglaterra, pero yo no he estado nunca. Así que he conseguido que una amiga que se fue este verano de au pair a Londres nos conteste un cuestionario que creo que puede resultar útil para quien valore esta opción.

Nuestra entrevistada es Selene Sánchez Carretero, tiene 22 años y estudió periodismo en la Universidad de Sevilla. Ha hecho diversos trabajos en su terreno laboral pero por circunstancias de la vida decidió emigrar. Sin más preámbulo os dejo con el cuestionario que tuvo la amabilidad de hacer y desde aquí le doy las gracias.


1.- ¿Qué has estudiado?

Me gradué en Periodismo el verano pasado. A lo largo de mis cuatro años de universidad me di cuenta de que mi pasión y vocación era la radio, y desde entonces no he dejado de encaminar mi carrera profesional hacia el ámbito audiovisual. He hecho cursos de locución, trabajado de becaria en Canal Sur, he hecho varias pruebas en emisoras de radio importantes, me he presentado a concursos audiovisuales e incluso probé con la escritura haciendo prácticas en un periódico. Mi objetivo a corto plazo es seguir formándome en este ámbito.

2.- ¿Por qué decidiste irte a Inglaterra?

La decisión la tomé precisamente tras hace una de esas pruebas de radio, concretamente para Onda Cero. Se presentó mucha gente aquel día para trabajar en la emisora durante el verano, y yo no podía faltar. Era mi sueño, aprender en un medio de renombre y evidentemente hacerle hueco en mi humilde CV de recién graduada. Me llamaron un lunes de julio dándome la enhorabuena porque me habían escogido, y fue el lunes siguiente a ese cuando estaba sentada enfrente del ordenador buscando la manera de irme de España. Al parecer a la Universidad de Sevilla no le convenía/apetecía firmar el convenio con la emisora un año más, por lo que me quedé sin el puesto. La desilusión fue tan grande que no dudé en hacer las maletas e irme. La manera más rápida era trabajando como au pair, cuidando a los niños de una familia durante un año. Mi inglés era bueno pero quería que fuera perfecto, necesitaba un descanso después de la carrera y del estrés propio de la mala situación de mi país...

3.- ¿Crees que es un buen sitio donde los jóvenes podamos crecer profesionalmente?

Hay que dejar claro que Londres tiene trabajo, es evidente, como toda capital importante. El problema es que muchos jóvenes vienen con la esperanza de encontrar trabajo de lo suyo, cuando acaban por trabajar en cualquier cafetería o tienda, pagando el alquiler como pueden y en definitiva sobreviviendo a lo carísima que es la vida aquí. Si vienes es para crecer como persona, para vivir una experiencia absolutamente enriquecedora para ti, pero sobre todo para descubrir qué quieres ser. Profesionalmente creces si tienes la suerte de encontrar algo de lo tuyo, en mi caso las prácticas en el periódico me ayudaron muchísimo, y si dedicas tiempo y paciencia al inglés.

4.- ¿Crees que desarrollarás tu carrera profesional allí? o ¿tienes pensado volver para trabajar en España?

Aunque siempre pongo fecha final a mi experiencia nunca descarto nada. Si encontrara una oportunidad no creo que dudara en quedarme. Me adapto fácilmente a los cambios, y ya vivo en Londres como si hubiera vivido aquí siempre. Además el periodismo en este país dista mucho del que tenemos en España. Es mucho más profesional y serio, además de que tiene credibilidad entre los ciudadanos.

5.- ¿Hay buenas condiciones de trabajo en Inglaterra o es un mito?

Si hablamos de la vida laboral aquí, yo destacaría los horarios. Los ingleses salen de trabajar a las cinco, seis de la tarde. Tienen tiempo de estar en casa con sus hijos, tienen flexibilidad suficiente como para disfrutar de la familia y no vivir asfixiados por el trabajo. Además me llama mucho la atención la manera en la que cambian de puesto. De un día a otro he visto a muchos ingleses cambiar de puesto de trabajo sin motivo aparente y con una facilidad que más quisiéramos en España. Aún así si hablamos del tipo de trabajos que la gente joven hace aquí (tipo McDonals y demás) la cosa es distinta, creo que las condiciones son como las de cualquier otro país, sólo que tienes que añadirle lo caro que es vivir en Londres, con su transporte, comida, alquileres...

6.- ¿Consideras que es difícil acostumbrarte a la climatología del lugar? No es lo mismo Sevilla que Londres en ese aspecto, eso es seguro… jaja

Uf, terrible. Recuerdo el día que pisé Seville por Navidad tres meses después de haberme ido...Le dije a mi madre "¡El cielo es azul!" . No me podía creer que estuviera viendo el sol después de un noviembre con el cielo blanco, negro, gris...de todo menos azul. Es cierto que no llueve todos los días y que a veces tenemos días soleados que son preciosos, pero en general el tiempo es una locura. Amanece con un sol increíble, entras a comprar el pan y cuando sales está diluviando. Para de diluviar y empieza a soplar un viento horrible (creo que lo que menos tolero de Londres, su viento). En fin no es imposible porque yo lo llevo como puedo, pero si vienes de Andalucía hay días en los que no puedes evitar deprimirte con este tiempo.

7.- ¿Y a las costumbres y comidas británicas?

Es fácil acostumbrarse aunque también es fácil malacostumbrarte. Yo he evitado adaptarme a algunas cosas como el comer ligero por el día y muy pesado por la noche. Lo que si llevo bien es el tema de los horarios, como a la 13:00 y ceno a las 20:00, teniendo en cuenta que en España es una hora más, mis horas de comer de siempre. Tengo la suerte de vivir con una familia que come variado y bien, pero es fácil mal comer en esta ciudad. Hay mucha comida precocinada y la gente anda tan atareada que se pasa días y días comiendo de bocadillos o de sopas en lata.

8.- ¿Qué nivel de inglés verías suficiente para poder emigrar?

Poder puedes emigrar con cualquier nivel, incluso sin nivel alguno (aunque tienes que ser muy valiente). Yo vine con un nivel intermedio alto, lo que sería B2 oficialmente, aunque con un speaking cercano al C1. Aún con buen nivel tengo días en los que me bloqueo, no sé ni qué digo, o días en los que creo que no estoy mejorando nada. Por tanto yo diría que no importa tanto el nivel como la soltura que tengas hablando, si eres capaz de expresarte bien con un B1, adelante. Hay que venir con idea de tomarse el inglés en serio, que no es imposible, y tratar de hacer amistades con las que poder hablarlo.

9.- ¿Opinas que el inglés de academia puede servir para trabajar en Inglaterra o es necesario curtirte sobre el terreno antes (ir antes para aprender el idioma realizando trabajos de camarero, lavaplatos, etc)?

En mi caso debo más de la mitad de lo que sé a mi academia de inglés. Aprobé mi examen gracias a mis clases, pero lo que es más importante, logré hablar en inglés. No vale de nada un B2 si no tienes fluidez y soltura en el idioma. Del mismo modo no vale irte a Inglaterra a intentar aprender el idioma sobre el terreno si no tienes unas bases gramaticales porque sin el título oficial, pocas oportunidades laborales se tienen. Es injusto pero es así, hay que hablarlo pero el inglés también hay que estudiarlo.

10.- ¿Echas de menos Andalucía/ España?

Cada día. Muchas veces me da por mirar a mis amigas por las redes sociales, a gente de allí con la que siempre he vivido en lugares que no valoré lo suficiente y haciendo cosas que para mí eran habituales y cotidianas . Ahora veo Sevilla, Dos Hermanas, España en general con otros ojos, mejores si cabe. Valoro nuestro clima, nuestra gente y nuestra comida, pero sobre todo valoro ese algo que tiene nuestra tierra que no se sabe bien cómo explicar pero que la hace única. Tonterías del tipo ponerte unas gafas de sol en pleno invierno, sentarte fuera del restaurante a cenar de noche, salir con amigas y recogerte más tarde de las 2 de la mañana o coger el coche e irte a la playa haga frío o calor. Cosas que no paramos a pensar en lo afortunados que nos hacen, sólo cuando lo vemos de lejos.

11.- ¿Conoces a alguien que haya estudiado algo relacionado con la arquitectura/ ingeniería? ¿Ha conseguido trabajo?

Conozco una sueca que ha estudiado arquitectura, aunque no ha logrado trabajo aún con todo el nivel de inglés que tiene. No conozco en profundidad la situación de este sector en el país.

12.- ¿Es tan importante la especialización en Inglaterra como se dice?

Diría que sí, que es importante centrar tu carrera en un punto y especializarte en ello, aunque como te he dicho me desconcierta que los ingleses cambien de trabajo tan fácilmente. No sé si esto se debe a que valoran que tengas conocimientos de varias ramas. En el caso de periodismo aunque trabajes en un periódico te exigen conocimiento de audiovisual, informática, etc...


13.- ¿Te gustaría añadir algo a aquellos jóvenes que estamos en España sufriendo los efectos de la crisis?

Aunque suene tópico, que no decaigan los ánimos porque esto tiene que tener un punto final. Después de tantos años afrontando una crisis así, tiene que llegar el descanso, tiempos mejores. Me fui de España porque la situación me superó, pero no porque perdiera la fe en mi país, del que estoy orgullosa. Desde fuera nos tienen como uno de los países con más potencial de Europa, un país con una tradición y una cultura rica y especial. Sólo queda que nosotros mismos nos lo creamos.

14.- ¿Notas diferencia entre el nivel de inglés de los españoles y el de los extranjeros que residen en UK?

Mucha, de hecho da un poco de vergÜenza tener amigas suecas que son prácticamente bilingÜes porque en su país el inglés se toma en serio desde muy corta edad, y evidentemente sus métodos distan mucho de los nuestros. Deberíamos tomar ejemplo de los países del norte y su educación sobre todo con respecto a los idiomas.)

15.- Has hablado de lo que echas de menos de España pero ¿qué te ofrece Londres que no encuentres en tu propio país? 

Encuentro algo que hace tiempo perdimos en España que es esperanza, porque hay tantas oportunidades y cosas por hacer que no tienes tiempo de aburrirte o de deprimirte, Además la gente es extremadamente tolerante con otras culturas, te acogen como a uno más y son muy educados, cosa que ayuda mucho a los que vivimos lejos de nuestra familia y amigos.


Paginas y blogs interesantes para este tema:


martes, 1 de marzo de 2016

8. QUÉDATE CON LA FACHADA. PARTE 2

Continuamos con la segunda parte del anterior post, de manera que se explicarán cómo son las distintas conexiones a la estructura:

4. CONEXIONES A LA NUEVA ESTRUCTURA 

A continuación se muestran los tipos de anclajes que se pueden introducir en la fachada y las soluciones de la conexión de éstos a los forjados nuevos. Además se exponen las ventajas e inconvenientes de cada uno.

Hay que destacar que la siguiente información ha sido recopilada de la visión de varias obras en particular en las cuales se han realizado, no siendo éstas las únicas soluciones posibles. Las soluciones a realizar dependen del tipo de obra en concreto, del tipo de fachada en concreto y de los tipos de recursos que dispongamos, abriéndonos un gran abanico de soluciones.

TIPOS DE ANCLAJES


- ANCLAJE MECÁNICO;

Se realiza mediante un taladro en la fachada en el que se introduce un taco metálico, seguido de un tornillo roscado a una placa exterior pudiéndole poner un recubrimiento si se quiere dejar oculto o dejando la placa vista.





VENTAJASINCONVENIENTES
-         Rapidez
-        Fácil
-        Queda oculto
-        Anclaje directo al forjado
-        Poca pérdida de material
-        Aplicación de carga instantánea
-        Solo se puede utilizar para fachadas en condiciones óptimas
-        Taladros puntuales equivalen a puntos débiles pudiendo producir fracturas por dichos puntos



- ANCLAJE CON INYECCIÓN DE RESINA EPOXI:

Se realiza mediante un taladro y un relleno de mortero de resina epoxi en la cual se introducen las barras de anclaje.








VENTAJAS
INCONVENIENTES
     - Rapidez
     - Fácil  
     - Anclaje directo al forjado
     - Poca pérdida de material
  -No traspasa el muro, no hace falta recubrimiento exterior.
- Llega a la mitad del muro aproximadamente.  
- Si se realizan en fachadas con poca cohesión, parten por la zona donde se introduce la resina.
  -Hay que esperar al fraguado para la aplicación de la carga.

- ANCLAJE QUÍMICO EN CÁPSULAS 

Se realiza mediante un taladro más un manguito en el cual se introducen unas cápsulas que parten al introducir la barra de conexión, o se introducen una combinación de materiales que fraguan al mezclarse.
 



VENTAJAS
INCONVENIENTES
     - Rapidez 
     - No hace falta revestir el muro
     - Se mezcla dentro al introducir la barra
     - Endurece muy rápido
   -Si se realizan en fachadas con poca cohesión, parten por la zona
      -No penetran en todos los huecos del muro ya que tienen un material limitado.

- MICROCEMENTO


Se realiza un taladro en la fachada por donde se realiza una inyección de microcemento el cual impregna los poros abiertos de la fachada consolidando así la zona, introduciendo a continuación la barra de conexión.







VENTAJAS
INCONVENIENTES
     - Penetra en todos los poros consolidando el muro.
     - Protege a las barras de acero (alcalinidad del producto)
      - Más económico que las resinas
     -Inyección hasta rechazo
     -Utilización de mucho material
     -Personal especializado

SOLUCIONES A LOS ANCLAJES

Una vez colocadas las barras de acero en los puntos de las fachadas, se deben unir a la estructura. Estas se pueden hacer mediante;

- DIRECTAMENTE EN EL FORJADO

Las barras se introducen directamente al forjado y se realiza un anclaje normal de las barras, como si de un nudo o refuerzo se tratase. Lo más común es hacer un rebaje en la fachada por la zona donde se encuentran los anclajes e introducir un poco el forjado en ella;

  



- MECHINALES Y MUROS POSTESADOS

Se realiza mediante la realización de ménsulas en la fachada, no necesitándose los anclajes citados anteriormente, aunque si se quiere reforzar el anclaje se les podrían añadir. Detrás de la fachada y junto a estas ménsulas se realiza un muro postensado al cual se le añade un tensado posterior a su puesta en obra, haciendo que este soporte todos los esfuerzos horizontales y la mitad de los esfuerzos verticales de la propia fachada.



VENTAJAS
INCONVENIENTES
      - Obtención de estructuras muy esbeltas.
      - Espesores de muro mucho menores.
     - Produce esfuerzos contrarios a las fuerzas horizontales.
      - Acabado sin oquedades
     -  Difícil ejecución de apertura de huecos.
     -  Se necesita personal especializado
EJEMPLO OBRA REAL;
       Edificio Caixa Fórum (Madrid)





- ESTRUCTURA METÁLICA ADOSADA:

Este sistema consiste en adosar por la parte posterior de la fachada una estructura de vigas y pilares metálicos en los que se sueldan las barras de anclaje. Se puede realizar también realizando un cajeado en la fachada e introduciendo un poco la estructura en ella.

          

VENTAJAS
INCONVENIENTES
     - Rapidez de montaje
     - Anclajes soldados    
     - Puede reutilizarse  
Adaptación a fachada (distintas soluciones)
   - Permite el crecimiento del edificio y el cambio
     -  Distinto comportamiento ante sismo
     - Pandeo
     - No en atmósferas agresivas (marinas)
     - Mal comportamiento ante el fuego

- CONEXIONES CON CHAPAS Y VIGAS METÁLICAS


Es un sistema de anclaje parecido al anterior, solo que no se cuentan con los pilares, si no con un sistema de ménsulas y chapas. Hay distintas soluciones a este modelo, una de ellas es que las vigas pertenecen directamente al forjado de la estructura, anclándose en ella mediante soldadura.




VENTAJAS
INCONVENIENTES
     -Distintas combinaciones posibles
     -Rapidez de montaje
     -Anclajes soldados
     -Puede reutilizarse
     -Adaptación a fachada
     -No sustenta parte de la fachada
     -No en atmósferas agresivas (marinas)
     -Mal comportamiento ante el fuego

lunes, 22 de febrero de 2016

7. QUÉDATE CON LA FACHADA. PARTE 1

Hoy volvemos con la colaboración de una compañera, Yaiza Ávila Piña. Esta vez se ha ofrecido a traernos un post sobre la conservación de fachadas, en este caso en Sevilla concretamente. Este post también se subirá en dos partes, de manera que en la primera parte se hablará del proceso mayoritariamente y en la segunda parte unicamente de tipos de anclajes que podemos utilizar. Creo que puede ser interesante y didáctico, y de esta manera que podamos ponerlo en práctica. Así que sin más demora os dejo con su post.

En el siguiente post lo que se pretende es dar una visión de algunos de los tipos de anclajes o conexiones que se realizan de una fachada la cual debemos conservar debido al PGOU de cada zona, con la nueva estructura que construyamos en su interior. 

Para empezar, ¿Por qué se debe conservar? Principalmente para mantener la cultura que caracteriza cada sociedad, y además, por ley; por ejemplo, el Decreto 19/1995 de reglamento de protección y fomento del Patrimonio Histórico de Andalucía o la Ley 14/2007 la cual obliga a las Administraciones Públicas a colaborar con la defensa, conservación, fomento y difusión del patrimonio histórico.

Pero… ¿Qué es el patrimonio histórico? El patrimonio histórico es todo el patrimonio material mueble (azulejos típicos, mantones…), patrimonio material inmueble (patrimonio arquitectónico como la Catedral de Sevilla) y patrimonio inmaterial (cante, baile…).

Los tipos de catalogaciones que nos podemos encontrar en el PGOU de Sevilla del 2005 establece cuatro tipos de catalogaciones, la cual nos centraremos en la catalogación D de Protección Parcial en grado 2 que nos obliga a la sustitución interior siempre que mantengamos la primera crujía de fachada.

(Esquema de catalogaciones de PGOU 2005 de Sevilla)

(Ejemplo catalogación en el centro de Sevilla donde vemos que la mayoría son de catalogación D)



FASES DE EJECUCIÓN 

A continuación realizamos un resumen de cómo realizar comprobaciones, apeos, vaciado interior y las conexiones con la nueva estructura.

1.- ACTIVIDADES PREVIAS

       a) COMPROBACIÓN DEL EXTERIOR 

Antes de realizar ningún tipo de actuación, se debe realizar un reconocimiento de; 

- Edificaciones colindantes (sobre todo las vinculadas a nuestra fachada). 

- Superficie disponible en acera y conducciones bajo ella. 

- Controlar los tendidos eléctricos aéreos. 

- Prever las zonas de acopio del material. 

- Prever el paso de maquinaria y personas. 

-Tener cuidado con obstáculos. 

       b) COMPROBACIÓN DEL INTERIOR 

De la misma manera que realizamos comprobación del exterior, debemos realizar comprobación de nuestro propio edificio. 

- Tipo de fachada (materiales, plantas, huecos…) 

- Patologías existentes en la fachada (las cuales hay que eliminar antes de realizar ningún trabajo) 

- Apear los huecos antes de realizar ninguna actividad. 

- Comprobar el estado de la estructura interior (posición de muros de carga, pilares, tipos de forjado…) 

- Desconectar la tabiquería y el forjado interior de la fachada. 

- Apuntalar. 

- Comprobar la cimentación. 

- Comprobar el terreno (si es insuficiente, recalzar).


Ejemplo apeo de huecos de ventanas mediante cruces de San Andrés.


2.- APEOS Y REFUERZOS PREVIOS

Los tipos de apeos que podemos disponer para nuestras fachadas se clasifican según el espacio que podamos utilizar y de la disposición de la fachada. Algunos tipos son;

- Exteriores; cuando no disponemos de espacio interior y disponemos de acera suficiente. (foto 1)

- Interiores; para fachadas que forman ángulos. (foto 2)

- Medianeros; para fachadas paralelas. (foto 3)

Ejemplo apeo exterior

Ejemplo apeo interior, para fachadas que forman ángulos

Ejemplo apeo medianero

Hay que destacar que estos tipos de apeos están calculados para soportar el efecto de las acciones horizontales que se pueden producir en la fachada, como el viento, y no para acciones verticales como el peso propio de la fachada, la cual debe soportarse sola. Solo se calcula para un desplome del 1% del peso de la fachada, en este caso.

Ejemplo de apeo C/ Julio César (Sevilla)

3.- DEMOLICIÓN (VACIADO)

Para la demolición interior del edificio, hay que hacerlo de manera inversa a como se construye;

- De arriba hacia abajo aligerando cargas.

- Quitar carpinterías, ventanas y elementos de cerámica principalmente para evitar daños y cortes.

- Eliminar tabiquería y elementos no portantes en primer lugar.

- Anular elementos horizontales de arcos y flechas.

·      - Apuntalar elementos volados. 





Ejemplo vaciado interior del Centro de Salud “La Puebla” (Palencia) 
Fotos de la empresa RMD Kwikform









domingo, 7 de febrero de 2016

6. OPINIÓN

En el nuevo post de hoy será un artículo de opinión personal sobre algunos temas. Como comenté ya en el  perfil de Twitter del blog (https://twitter.com/CaminoalaObra) espero que os haga pensar y debatir de la situación actual del sector.

Hoy en día ya se sabe que el sector está muy castigado debido a la crisis, pero eso no es excusa para no seguir realizando lo que más nos gusta. Este tiempo de decadencia nos tiene que llevar a darle más al "coco". Es época de proponer cosas nuevas, de construir nuevos servicios, de darnos cuenta de que "el campo no tiene vallas".
running field sheep llama farm

Debido a la gran competencia que existe debemos diferenciarnos, ya no vale con el ir con el título debajo del brazo. En mi opinión estamos en el tiempo de los trabajadores multidisciplinares, ya que las empresas quieren a personas, que mientras tengan más habilidades, mejor. Esto nos lleva a si esos servicios se pagan como es debido, pero para ello afectan muchos factores como el poco corporativismo que existe (como dijo el otro día un twittero del blog), el poco reconocimiento social de nuestro trabajo, demanda o la poca inversión en edificación. Cosas que Aparejadores/Arquitectos Técnicos/Ingenieros de la edificación/Graduados en Ciencia y Tecnología de la edificación/Graduados en Edificación (esto es lo que provocó el "problemita" del nombre) debemos cambiar poniendo en valor nuestras virtudes y, no solo eso, sino también transmitirlas a las personas, tanto fuera las de la profesión como a los mismos profesionales.

Otro asunto son las empresas, las cuales la mayoría buscan personas con bastantes años de experiencia. Entonces nos encontramos con ofertas de trabajo que piden 5, 10 o 15 años de experiencia, pensando que eso les va a llevar a que su empresa le sea más rentable económicamente y de esta manera poder conseguir mejores beneficios.

music music video retro hip hop money

En cierta parte llevan razón, pero no todo es la experiencia. Contratar a un recién titulado te puede llevar a  formar a ese técnico, de manera que trabaje como la empresa quiere, y eso con una persona con bastantes años de experiencia y métodos de trabajo interiorizados, normalmente, es más complicado. Por otra parte las empresas (y creo que la mayoría de empresas grandes y serias lo hacen) deberían no solo fijarse en la experiencia sino también en otras aptitudes como puede ser la capacidad de trabajo de una persona, que capacidad creativa y de solucionar problemas tiene, que sabe hacer, cuál es su aptitud para el aprendizaje, si tiene mentalidad de empresa o la disposición para crecer profesionalmente y promocionar dentro de la empresa.

Los jóvenes debemos dar un paso al frente, tenemos muchísimas vías para promocionarnos, crear, trabajar, diferenciarnos e ir actualizándonos en todo momento. De modo que no nos tiene que dar miedo hacer cosas, ocupar cargos, aventurarnos a realizar cambios, etc. Aunque todo ello llevándolo a cabo con cabeza y sentido común.

Por otro lado están los colegios que deberían tener algún organismo de ayuda u orientación, ya que cuando acabas en la escuela, te dicen "corre libre por el campo". Por lo tanto creo que los colegios deberían acercarse más a las personas que al dinero, que para eso están. Deberían recordarles a todos sus dirigentes cuál es su función y porque están ahí, y de esta manera acercarse a las escuelas, proporcionar orientación, ayuda y darle sentido a la existencia de la asociación. 

Aparte de todo lo anterior, también se debería haber luchado más/de otra manera por el título, tanto por estas instituciones como por las escuelas, nos hemos conformado prácticamente con los que se nos propuso. Por consiguiente, todavía tenemos que aprender mucho de otros colegios y profesiones (cuyos nombres los sabemos todos...). Como conclusión a este tema, creo que deberíamos ser más exigentes y pelear mejor por lo nuestro (todos juntos y sin divisiones entre nosotros), esto nos traerá un mayor reconocimiento social.
(http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/01/09/actualidad/1326117528_167088.html)
Para cerrar este post, espero que os haya servido de algo leerlo o por lo menos os haya hecho pensar. También, y como dije antes, cada vez seamos más los que no tengamos "miedo" a atrevernos a hacer o imaginar cosas y que contribuyamos todos a hacer esta profesión más grande, así como devolverla al lugar que merece.

martes, 26 de enero de 2016

5. EN BUSCA DE LA ESPECIALIZACIÓN

En el post de hoy nos centramos a la otra vía de salida una vez acabada la carrera. Una vez terminado el grado en la situación actual del país nos vemos obligados a realizar trabajos mal pagados y muy precarios, por lo que esto nos lleva de vuelta al "cole".

En este post no quiero hacer un resumen de todos los tipos de máster y cursos que existen, sino realizar una orientación de cómo me organicé yo para ver qué tipo de especialización podría encajar mejor conmigo.

En primer lugar vamos a distinguir los distintos tipos de estudios que podemos optar para especializarnos.

En el esquema anterior podemos ver junto a cada rama, varios ejemplos de cada tipo. De la siguiente manera comentaremos cada ramificación y explicaremos algunos matices de cada una de ellas.

Lo primero que nos encontramos como especialización son los cursos, que pueden ser ofrecidos tanto por las entidades públicas como empresas privadas, que ofrecen clases sobre temas determinados como programas informáticos (Presto, Autocad, Revit, Photoshop, etc.), mediación u otro tema determinado, y normalmente su duración no suele ser demasiada. De la misma forma no sus precios suelen también más reducidos que los másteres.

Después nos encontramos la segunda rama de especialización, son los másteres. Dentro de ellos nos encontramos muchísimos tipos. Desde aquí os orientaremos un poco realizando una pequeña clasificación según el objeto del máster y realizaremos algunos comentarios personales sobre ellos.

La primera clase de máster que se nos presenta, es uno de las temas más bonitos en nuestra profesión, es sobre "Patrimonio, Restauración y Peritación". Sobre este tipo hay que decir que se hace más por satisfacción personal que por dinero, ya que estos trabajos suelen haber poco, suelen ser selectos (no es fácil entrar en algún sitio que se dedique a este tema) y  normalmente está mal pagado. A pesar de todo ello, si tu sueño es dedicarte a esto, te animo a que te atrevas porque como dice Adidas "impossible is nothing".
Resultado de imagen de no limits

Después nos encontramos con "Prevención y Seguridad", en este caso la habremos cursado en la escuela y hemos podido saber si nos encanta este tema o preferimos decantarnos por otra cosa.

bored construction workers

El siguiente que se nos presenta son los máster en "Estructuras", tanto su diseño, cálculo, intervención en ellas, etc. El problema de la mayoría de este tipo de másteres es que su enfoque es solamente a estructuras, y por lo tanto perdemos algo de versatilidad. Hay que decir también que su demanda en la "calle" por las empresas suele ser buena.

Sobre el "Mercado Inmobiliario" son los siguientes que nos muestra. Dentro de ellos se tratan temas muy útiles para empresas inmobiliarias como tasaciones, valoraciones, etc. En el contenido de estos estudios se tratan muchos temas muy implantados en la actualidad, sobre todo fuera de España, como real estate o facility management.

La próxima ramificación que vamos a comentar es la que lleva los másteres de "Gestión". Este tema esta muy de moda porque trata de abarcar casi todos los procesos constructivos y empresariales. Estos estudios nos llevan a la versatilidad dentro de empresas constructoras.
Una de la ramificación con, aparentemente, más futuro son los que tratan "Sostenibilidad y Medio Ambiente". Tal y como está el mundo actual, nos llevará a menos emisiones, mayor eficiencia energética dentro de los edificios, autoabastecimiento de viviendas, etc.

Las "Instalaciones", actualmente, es una de las materias más demandas, ya que las empresas suelen mover bastante dinero con ellas. Por lo que si las empresas mueven mucho dinero, también les interesa contratar nuevos empleados para que el negocio pueda seguir creciendo.

A continuación nos encontramos los enfocados en el "Diseño". Solo hay que ver algún programa en  la televisión la importancia que se le da el diseño de los edificios, de interiores o de cualquier tipo. En el sector del retail (franquicias), hotelero, restauración,... tiene gran salida y, normalmente en grandes ciudades, se suele pagar bastante bien y a los clientes normalmente suelen apreciar mucho este trabajo.
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Por último nos encontramos el máster para ejercer de profesores en institutos y sobre otras temáticas. Como curiosidad me resultó interesante algunos máster de dirección de empresa y el máster de arquitectura e infraestructura deportiva Real Madrid, tiene pinta de ser caro, ahora eso sí, si eres apasionado del Real Madrid, la arquitectura y el deporte, este es el tuyo.

Como conclusión, luchar por lo que nos gusta siempre nos va a hacer mejores. Con este post espero haber sido de ayuda y que os pueda ayudar a todos los que pensáis continuar estudiando.